فكرة رائعة وتجميع ممتاز في الكيمياء

انتظرنا هنا لشرح دروس في الكيمياء

أتمنى مقترحات في بعض الدروس راح إن شاء الله بثاني علمي
فانتظروني ودعواتكم لي فأنا بأمس الحاجة لدعاء

حلم متى يتحقق

في كل زمان العلم يحتل مكان الصدارة فلا يمكننا الحكم على زمان أو أي حضارة بأنها متقدمة أو متخلفة إلا إذا بحثنا عن قيمة العلم عندها وما مفهوم العلم وما المجالات التي درسوها في ذلك الزمان 

ولكن ماذا حدث اليوم تراكمت العلوم حتى أصبحت متشعبة فلا يمكن لأحد أيا كان أن يكون عالم في مجال محدد فمثلا الطب أفرع ثم أفرع متخصصة بشدة والعلوم وكل الفنون حتى الرسم تنوع منه التشكيلي ومنه ومنه ولكن ما مكانة العلم في حضارتنا وما مكانة المعلم في زماننا 

هل المعلم هو الملقن أم هو من وجد فرصة العمل ويتحايل على الظروف فلا يقدم شئ جديد للعلم ولكنه يعبث في حقائق العلم ليس من القشور ولكنه بأبعاد مختلفة 

بصراحة أحزن على حال العلم وبل المعلم في زماننا فهو شخص غالبا بلا ثقافة فقط ساير المجتمع فوجد وظيفة وحقق كلمات على السبورة مطابقة تماما لما وجد في الكتاب بل اختصرها فلم يعطي لها معنى وبل أحيانا والأسوأ من ذلك يتبجح ويحدد سطرين من وسط آلالاف السطور ليضعها أمام الطالب فلا يحق له إلا ما يسمعه من معلمة ثم نقول للطالب أنت متأخر ولست متفوق نبحث عن درجات عالية توضع في سجلاتنا حتى نكون متميزين وسط المعلمين الآخرين ولا شئ غير ذلك نأسف لأننا لا نعرف كيف نأسف فنقول لا فائدة من الطلاب فهم مشغولون بكل تقنية يتراسلون ويقلدون ولكن من نحن ومن هم ؟

شئ يؤسفني كثيرا حينما أحد طالب يتفوق طوال السنوات ثم يتخرج بدرجات  تعبر عن مدى فشل معلميه طوال السنوات وبل عن فشل النظام ولا يهتم المعلم بذلك لأنها تلحق بالطالب وصمة الاهمال والتقصير ولكن لو فكرنا أنها وصمة فشل ذريع لنا نحن المعلمين والمعلمات في جميع المراحل 

فالطالب لم يعتاد على التفكير والتخطيط

 فهو متلقي ويحفظ ثم يطبع وويل له أن يقلل من شأننا 

فأين حصيلة المادة إذا أخفق الطالب في التحصيلي 

وأين مهارة التفكير إذا كان المنهج يدعو بل جعلنا المنهج نسخ ولصق 

عار على كل معلم وطالب وبل على التعليم كل من جعل الطالب صخره 

لا نريد عباقرة فله استعدادات وراثية وبيئية ولكن نريد طالب يتخرج وهو يعرف على الأقل أن يدرس إخوانه وأم تربي أولادها 

عيب علينا حينما نترك للطالب الفراغ ثم الفراغ في دائرة التخلف والتأخر ثم يصادفه الحظ لدخول جامعة مرموقة فيجد هناك الفرق بين فكره وبين غيره فيكرهنا نعم لابد أن يكرهنا فهو لم يستفيد منا غير أنه كان آلة طباعة لسنوات وسنوات 

ما أهمية الثقافة أيها المعلم وأيتها المعلمة من المسؤول عن تخلفنا وحججنا الواهية عن إنشغالنا عن التدريس فلنترك الفرصة لجيل غيرنا إلا ألصقنا إخفاقنا بانشغالنا ففي وقت المدرسة نستطيع أن نحقق ثلاثة أرباع ما يطلبه منا التدريس وما يجب أن نغرسه في الطالب جميعنا مقصرين وأنا أولكم ولكني مقصر واعي وأريد التغيير وما توفيقي إلا بالله لأنني أخشى من سؤال ربي عن عملي وعن مدى حلال مالي دائرة متسعة لا أعرف ما مدى اتساعها ولكن فشل جيل وراء جيل لهو أكبر دليل على وضع قواعد جديدة نرغب ونأمل من الله أن يبصر قلوبنا بما يرضيه عنا في تلك المهنة التي تخترق العقول عقول خلفاء الله في الأرض 

بقلم ملكة العناصر 15 / 4 / 1433 هـ

مشاريع عالمات المستقبل طالبات الصف الأول متوسط

نتشرف في مدونتنا باستضافة صديقاتنا لأننا نحب أن تضاء سماء مدونتنا بقلوب بيضاء بأيدي ماهرة وبمعلمات وطالبات كزهور وريحان لهن عبق النشاط والحيوية فبكل الحب وبكل معاني الإنسانية ننثر على مدونتنا حروف اسمها المليئة بالطيبة والحنية  المعلمة صاحبة القلب الأبيض وصديقة دربنا منذ اللقاء الأول نتعاون معها فهى تشرق فنا وعلما 

ونتشرف أن نستضيف هنا مشريع عالمات المستقبل كما أطلقت عليهن  احببن المشاريع وبل يتنافسن في تقديمها طالبات الصف الأول متوسط من المتوسطة الأولى بالوجه تحت إشراف أختنا وصديقتنا / أبلة : بدرية سالم ابوسالم 

رحم الله والدها وحفظ لها والدتها وأبنائها 

تسلم أيدي من صنعها وحفظ أيدي من نزلها وبارك ربي في عالمات المستقبل ونتشرف دائما باستقبال من ينشر علما ونرسم معه أملا وفرحة على مدونتنا 

مع خالص حبي وتقديري / ملكة العناصر عام 1433 هـ

مشاريع من صنع حارسة الوردات

إنها الطيبة والحنان إنها رفيقة الدرب وزهرة وريحان إنها من أعشق أن تكون أختي وصديقتي إنها لو لم تكن أختي لوددت أن تكون كذلك هى معي في خاطري في مشوار كفاحي هى ما تبقى لي من والدي ووالدتي فيها أجد رائحة ودفء والداي...............  هى أول من علمني كيف أكون معلمة فعلى منهجها سرت ومن نبع معرفتي أسقي معرفتها نتبادل ونتشارك حارسة الحب والورد حارسة العلم والفن حارسة الوردات غاليتي / صابرين ربيع البلوي 

لعبه  المناعة بجسم الإنسان

حفظ سمك القرش بطريقة التحنيط

حينما نعمل مع الطالبات يكون الأمر رائعا ولكن الأورع حينما نعمل شيئا مميزا بأيدينا فتكون دفعة من الحماس للطالبات للعمل وأنه ليس بالمستحيل أن نفكر ولا نعتمد على أيدي خارجية لإتمام أعمالنا ولذلك كانت تلك النماذج السابقة من صنع أيدي حفظها الله وحرمها على النار

 المعلمة / صابرين ربيع حسن البلوي ( حارسة الوردات) ا


التي تحب أن تحرس طالباتها علميا ونفسيا فتكون من أكثر المعلمات إبداعا ليس لميزة ولكنها تريد أن تعاملهن كما تحب أن يتعامل أبناؤها في المستقبل وكما كانت ومازالت أن تتعامل به هى في كل مكان وكل مجال 
أسأل الله لها التوفيق والاستمرار في العمل وأن يجعل كل هذا في ميزان حسناتها 
مشاريع الوردات خلال الفصل الدراسي الأول

طائفة الطيور

طائفة الطيور

فصائل الدم

الحويصلات الهوائية

عمليتي الشهيق والزفير

طائفة الزواحف

تسلم إيديك يا حارسة الوردات دائما رائعةأنت وورداتك

إذاعة من انتاجنا

من حمل إذاعة ستبهر بها الجميع رائعة وستعطيك معنى آخر للأقلام التي تحيط بنا بكل مكان 
إذاعة عن الأقلام بقلم حنان وبمساعدة صابرين حفظهما ربي من السوء 

قصة تشهد لنجاحنا

منال عايد شتيوي البلوي 

طالبة من ضمن قائمة الطالبات في الصف الثالث ثانوي بالقسم العلمي في المدرسة الثانوية الأولى بالوجه 

تبدو عليها ملامح الهدوء هادئة كأمواج البحر في وقت إشراقة الشمس ولكنها عميقة المشاعر رقيقة كالحرير تتأثر فتمسك قلما يعبر عن مشاعرها ليخرج كل ما يدور في خاطرها بشكل قصة رائعة لا أستطيع وصفها إلا بأنك لن تقرأها مرة واحدة 

قصة احترت وبل احترنا نحن صابرين وحنان ربيع في اختيار عنوان لها كررت قرأتها واخفقت في اختيار العنوان المناسب حاولت وضع شكل خاص وتصميم معين للقصة بوضع صور ولكني استغرقت وقت طويل في ذلك لأن الكلمات الصادقة والتي تجسد مشاعر بريئة لابد أن نعبر عنها بأسلوب رقيق مثلها ولذلك كانت سرا عميقا 

فاخترت لها عنوان ( روز والسر الكبير ) Rose and the big secret 

قصة أتمنى ألا تكون الأخير لتلك الفتاة  الصغيرة وبل أتمنى أن تنشر باقي قصصها فهى تعبيرا عن نفس تشعر بمن حولها 

أترككم لتحميل القصة
روز والسر الكبير بقلم حلا الكون ( منال عايد ) 






 من الرابط التالي على مستنداتنا على جوجل 

https://docs.google.com/?authuser=0#home